在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。 

　　让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活…… 

　　他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。

　　于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。 

　　他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

　　放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封…… 

　　然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。 

　　记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”、“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。 

　　虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。 

　　太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

　　他们，终将会成为我们。

　　赏析：（空谷幽兰赏析，转载需注明，谢谢）

　　“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，作者用自己独特的视角选取了城市的孩子生活在本不属于自己的天地这样的现实，体现了一种为国为民高呼的一种精神，这种精神和我们民族一直赞颂的屈原、杜甫、范仲淹等人的精神是一致的。正是作者这合乎时代的鲜明主旨，这种身为城市市民而为农民子女说话的精神和勇气，为文章涂上了一层亮丽的色彩。

　　作家高晓声在其《七九小说集》前言中指出，作家要以真情实意打动读者。读完这篇作文，我们就可以感受到，在这篇高考满分作文的字里行间浸透着作者胸中充溢积蓄已久的真情实感。作者写完，应是块垒顿消，心胸舒畅；我们读后，这种情感也悄悄地惊动了我们的灵魂。

　　水因地而形不同，文章亦应如此。这篇作文根据自己表达的需要，以自己内心难以压抑的情感统帅全文，看似无序，却实有行云流水之美。文中选取了乡间的亮色的镜头和城市暗色的镜头，对比写出了农民子弟内心难言的凄楚。通过小姑娘回答记者坚定的话语和春晚农民子女成熟的宣言作为自己对这个群体的赞扬，并表明这个灰色的群体只是今天的丑小鸭，他们的明天一定会成为白天鹅。文章开头以“闪亮的霓虹”开头，结尾以“太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活”结束，是一种象征，象征“他们，终将会成为我们”。

　　作文的语言可谓“绚烂至极归于平淡”，朴实而又富有表现力，不乏精彩之处。如“他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。”“繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。”“那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。”等等。

　　这篇作文因是考场短时间而写，也难免有不足之处，在此就不再尽言。